lunes, 17 de septiembre de 2012

MAS




EL OJO



Enfermedades del ojo.





INFORMACIÓN EXTRAÍDA DE :Tomo guía, método de estudio y lectura integral(MELI) Grupo editorial educar.







 óptica eXperimentos





EXPERIMENTO 1

       materiales
  • tarro de plástico
  • plastilina limpia tipos 
  • espejo pequeño
el experimento debe hacerse preferiblemente en un dia soliado para una mayor efectividad.


PASOS

1. se llena el tarro de agua.(deben asegurarse de que  tanto el agua como el tarro estén muy limpios).
2. se coloca la plastilina en el tarro y a su vez de adhiere el espejo a esta. 


3.se coloca el espejo de tal forma  que reflecte la luz del sol y al hacerlo con la intervención del agua se crea un reflejo colorido de la luz que al depender de el angulo en que se coloque el espejo estará mas definido o menos definido y se mostrara de diferentes maneras.


4.en este experimento descubrimos que si se coloca el espejo con toda la superficie mirando hacia arriba  se ve una imagen distorsionada.

5. pero si se pone de manera perpendicular al techo que en este caso es la superficie en donde se ve el resultado, se puede recrear todo un espectáculo de colores.

6) en uno de los ángulos se puede observar la separación de la luz infrarroja y la ultravioleta.

 videos



 

EXPERIMENTO 2
el siguiente experimento trata de mostrar los diferentes efectos que se pueden dar uniendo dos espejos de igual tamaño y proporción y como van cambiando a medida que se cambia el angulo de apertura entre los dos.

MATERIALES.

1. dos espejos de igual tamaño.
2. un transportador.
3. un objeto pequeño.

PASOS
1.Se colocan dos espejos unidos por un lado y entreabiertos por el otro.
2. se coloca un objeto en la mitad.
3.se va aumentando la apertura de los dos, de acuerdo el angulo que el transportador indique.

10º

20º

30º

40º


50º

60º

70º

80º

90º

100º

110º

120º

130º

140º

150º

160º

170º

180º












Péndulo.
Con el siguiente experimento se intento demostrar la longitud de las oscilaciones respecto a ciertos ángulos y el tiempo que les lleva completar la oscilación en estos ángulos y así demostrar cómo funciona el movimiento de un péndulo.

Materiales.
Transportador grande.
 cinta.
Cuerda o cordón aproximadamente dos metros.
Grabadora o cámara.
Cronometro.
Objeto pesado (para poner en la punta de la cuerda)se recomienda una cartuchera.

Pasos.
Pegar el péndulo en una superficie en la cual se pueda colgar la cuerda perpendicular a esta.
Amarrar la cartuchera al extremo libre de la cuerda y meter un objeto dentro de esta (saber el peso exacto del objeto.
Una vez asegurada la cartuchera se lanza desde un ángulo dependiendo desde donde queremos que comiencen las oscilaciones, se toma el tiempo con el cronometro de su duración y se toma el registro de el ángulo en que termina cada oscilación una vez  lanzada la cartuchera hasta que termina de moverse.

en el experimento se realizaron tres intentos cambiando de objetos cada uno con diferente peso y tambien en uno de los intentos cambiando de angulo.




























































































































































































































Copia de _Tablas


concluciones:
 
Gracias a este experimento hemos podido acercarnos mas a la teoría del péndulo por medio de la practica y tener un campo más amplio de nuestro conocimiento en lo que respecta a las oscilaciones.